Ez mentette meg az angol labdarúgást!
Köztudott, hogy a mai angol válogatottban bőven kapnak helyet fiatal tehetségek. Sőt el lehet mondani, hogy mára az Angolok rendelkeznek a legjobb utánpótlás játékosokkal, akiket sikerült beépíteni a top csapatokba és a válogatottba. Többek között Marcus Rashford, Mason Mount, Tammy Abraham, Trent Alexander-Arnold, James Maddison, Jason Sancho és még sorolhatnám…
Azt hiszem, nem kell magyarázni, hogy a jövő angol válogatottja miért lesz esélyes akár egy világbajnokság elnyerésére is. Azonban ez nem mindig volt így. A változásokat az úgy nevezett „Elite Player Performance Plan” nevezetű rendszer hozta meg 2011-ben. Az Elite Player Performance Plan egy olyan tervezet, amiben újragondolták, hogy a fiatal akadémistákat hogyan neveljék fel, és milyen módon emeljék fel őket a felnőtt futball legmagasabb szintjére.
Ez egy nagyon részletes, nagyon hosszú terv, amit 6 fő cél érdekében hoztak létre.
- Növelni a professzionális szerződéseket kapó, otthon nevelt játékosok számát.
- Több játékidő adni a játékosoknak.
- Növelni az edzői szaktudást.
- Hatékony játékos nyomon követés rendszer bevezetése.
- Az akadémiákba befektetett pénzösszeg hasznosabb kihasználása.
- Jelentős haszon elérése minden egyes fejlődő játékos ügyében.
Minden egyes akadémiát értékeltek az alábbi szempontok szerint:
- Játékos termékenységi ráta
- Edzőközpont felszereltség
- Edzésfolyamat
- Oktatás
- Jóléti rendelkezések, kikapcsolódási lehetőségek.
Miután megtörtént a kiértékelés azokra kap támogatást az akadémia, melyek a legalacsonyabb pontszámot kapták. Így azt próbálták elérni, hogy az összes akadémiában megfelelő, egyenlő és magas szintű képzést kapjanak a gyermekek.
Az egyik nagy előnye az EPPP-nek, hogy az adott csapat bárhonnan igazolhat fiatal játékosokat. Előtte az volt a szabály, hogy az edzőközponttól U9-U11 korosztályig csak egy óra, illetve U12-U16-ig már másfél órára lévő csapattól szabadott játékost igazolni. Ez a szabály kimondottan rossz volt a partközeli csapatoknak. Viszont velük szemben előnyt élveztek a sziget közepén elhelyezkedő akadémiák.
Ezen túl miután időről időre értékelik az egyes akadémiákat a fent felsoroltak alapján így az értékelések alapján bizonyos határokat szabnak az akadémiáknak. 1 től 4-ig történik az értékelés. Az 1. a legjobb.
Az alábbi táblázaton az úgynevezett osztályozási rendszer látható.
| Akadémia osztálya | Főbb cél | Általános edzési tervezet | Szóba jövő korosztályok |
| Első osztályú | Fiatal kortól, az első osztályú ligákba, top csapatokba való benevelés. | 8500 óra | U5-U21 |
| Másod osztályú | Profi játékosokat nevelni első osztályú, de nem top csapatokba. | 6600 óra | U5-U21 |
| Harmad osztályú | Profi játékosokat nevelni, a tehetségesebbeket átadni, első vagy másodosztályú akadémiáknak. | 3600 óra | U5-21 |
| Negyed osztályú | Beilleszteni az alsóbb osztályú felnőtt csapatokba a játékosokat. | 3200 óra | U17-21 |
Ezentúl egészen U5-től minden edzőnek 12 hetente, késöbb 6 hetente jelentéseket kell készíteniük játékosaikról, így nyomon tudják követni a játékosok fejlődését, illetve jobban kijönnek az egyes játékosok gyengeségei és erősségei. A gyengeségeket pedig egyéni edzésekkel kompenzálják.
Felemelték a játékosmegfigyelők számát, gyakorlatilag minimum minden 3. meccsen valaki ott ül a lelátón és értékel, illetve megfigyel bizonyos játékosokat.
A hosszútávú játékos fejlődési tervezet 4 főbb dologból áll össze: Technika, fizikális erő, szellemi egészség, szociális bánásmód. Az akadémiának mindenre gondja kell, hogy legyen, így például nagy arányban alkalmaznak sport pszichológusokat is. Hogy a játékosok fel tudják dolgozni azt, hogy távol vannak családjaiktól. És hogy lelkileg felkészüljenek egy profi sportkarrierre. Nem egy játékost ismerünk, aki a lelki állapota miatt nem lett világsztár….
Az utánpótlásban 10 játékosra kell 1 edzőnek jutnia. Eddig nem volt meghatározva ez az arányszám. Így viszont nagyobb figyelmet kap minden egyes játékos. És egyéni edzésekre is be tudják osztani a játékosokat.
Az alábbi táblázaton a korosztályokon átívelő edzésterv látható.
| Fejlődési fázis | Futball tanterv | modell | Személyzet | Edzés hossza | Edző továbbképzés | Jelentések |
| U5-U11 | A lényeg, hogy megszeretessék a focit a gyerekekkel, és hogy hozzászoktassák őket a labdához. | Részidős | Minimum 1 teljes idős vezetőedző, 1:10 edző-játékos arány | 3-5 óra/hét | Külső ügynökségek figyelik az edzőket és ajánlják be továbbképzésekre | Személyzet/játékos jelentés 12 hetente. |
| U12-16 | Megtanulni, a csapat fontosságát. És lélektanát. Technikailag készen kell állni a profi futball-ra. | Részidős | Minimum 2 teljes idős vezetőedző,1:10 edző-játékos arány. | 6-12 óra/hét. | U.A | Személyzet/játékos jelentés 6 hetente. |
| U17-U21 | Megtanulni győzni. | Teljes idős | Minimum 2 teljes idős vezetőedző, plusz több részmunkaidős edző. 1:10 edző-játékos arány. | 16 óra/hét | U.A | U.A |
Az eredmény pedig magáért beszél. A 2018/19-es szezonban 41 otthon nevelt, debütáló játékost jegyeztek a Premier League-ben. Szerintetek mire viszi az angol válogatott a következő 5-10 évben?