Napi matek feladat: 5 vagy 12? Lehet, hogy mindkét tábor téved!
Ez a parázs hangulatú, két táborra szakadt kommentelőket idéző napi matek feladat tökéletes példája annak, hogyan vezethet tévútra a rutin. A képen a 6 ÷ 2 + 1 x 3 = ? egyenlet látható, miközben a szereplők a 5-ös és a 12-es eredmény mellett kardoskodnak. A helyzet iróniája, hogy a matematika szigorú szabályai szerint gyakran egyik hangoskodó tábornak sincs igaza. A “balról jobbra” olvasás kényelme és a szorzás-osztás elsőbbsége itt végzetes ütközésbe kerül.
Vajon te a hideg logikát követed, vagy engedsz a megtévesztő opcióknak? Tényleg 5 vagy 12 a megoldás, vagy valami egészen más?
A mai logikai tesztünkben a pontos megoldást keressük: Mennyi az egyenlet valódi eredménye?
Nagyon sok fajta kvízünk, vagy épp matek feladatunk van, amivel karbantarthatod az agytekervényeidet, csak nézz körül nálunk és további érdekes napi feladatokat találhatsz!
Mi a megoldás?
Share your Results:
GYIK
Mennyi a helyes eredmény? A helyes válasz a 6. Érdekes módon a képen látható vitatkozók (akik 5-öt és 12-t kiabálnak) mindketten tévednek.
Hogyan jön ki a 6? A műveleti sorrend szabályai szerint (szorzás és osztás egyenrangú és előbb végzendő, mint az összeadás):
- Osztás és Szorzás: Balról jobbra haladunk a magasabb rendű műveletekkel.
- 6 : 2 = 3
- 1 x 3 = 3
- Összeadás: Az egyenlet most így néz ki: 3 + 3.
- 3 + 3 = 6.
Hogyan jöhet ki a 12? Ez a leggyakoribb hiba. Ilyenkor valaki figyelmen kívül hagyja a sorrendet, és simán balról jobbra halad: 6 : 2 = 3, majd ehhez hozzáadja az 1-et (ez 4), és végül megszorozza 3-mal (4 x 3 = 12). Ez matematikailag helytelen.
Miért szerepel az 5-ös opció a képen? Az 5-ös valószínűleg egy “beugratós” rossz válasz, ami a műveletek teljes összekeveréséből adódhat (pl. ha valaki először összeadja a 2+1-et, majd azzal oszt, és valahogy kivon… bár logikailag nehezen levezethető, a cél a zavarkeltés).
Hol találok még trükkös matek feladatokat? A Keresztlabda.hu „Napi matek feladat” rovatában rendszeresen tesztelheted a logikádat hasonlóan elgondolkodtató példákkal.
