Napi agykarbantartó feladat: Eper és narancs – De melyik volt a párja?
Ez a frissítő, nyári hangulatú napi agykarbantartó feladat egy virtuális gyümölcsöstálhoz invitál, ahol az eper és a narancs a főszereplő. A képen négy különböző párosítást láthattál egymás mellett: volt köztük rajzolt, fotószerű, dőlő és egyenesen álló eper is, mindegyik mellett egy-egy naranccsal. A feladat egyszerűnek tűnik, de a hasonló formák és színek könnyen becsapják az agyat: meg kell jegyezned a gyümölcsök pontos kinézetét, majd egyetlen pár alapján megmondani, hol álltak az eredeti sorban. A legtöbben csak a gyümölcs típusára emlékeznek, de a dőlésszögre nem.
Vajon a te memóriád elég éles? Hanyadik helyen volt a képen látható gyümölcspáros?
A mai memóriatesztünkben a sorszámot keressük: Hanyadik helyen volt a sorban? 1-es, 3-as vagy 4-es?
Nagyon sok fajta kvízünk, vagy épp agykarbantartó feladatunk van, amivel karbantarthatod az agytekervényeidet, csak nézz körül nálunk és további érdekes napi feladatokat találhatsz!

Hanyadik helyen volt a sorban a képen látható eper és hanyadikban a narancs?
Share your Results:
GYIK
Hanyadik helyen volt a keresett gyümölcspár? A helyes válasz a 3-as. Ez a pár állt a harmadik helyen a sorban.
Miről lehetett felismerni a helyes párt? A legárulkodóbb jel az eper dőlésszöge. A keresett képen látható eper balra dől, és a levelei is jellegzetesen oldalra állnak. Ez egyedül a 3-as számú párra volt jellemző az eredeti képen.
Miért nem a 4-es? Mert a 4-es számú oszlopban egy fotorealisztikus (valódi fényképen alapuló) eper látható, míg a feladványban szereplő gyümölcs egyértelműen rajzolt, grafikus stílusú.
Mi a különbség az 1-es és 2-es párhoz képest? Az 1-es és 2-es oszlopban lévő eprek egyenesen állnak, és a levélzetük is szimmetrikusabb, felfelé meredő, ellentétben a keresett 3-as számú gyümölcs “lazább”, dőlő tartásával.
Hol találok még hasonló memóriajátékokat? A Keresztlabda.hu „Napi agykarbantartó feladat” rovatában rendszeresen tornáztathatod az elmédet hasonló vizuális és memóriafejlesztő tesztekkel.